Keywords
How to Cite
Abstract
Adabiylikka daxldor badiiy asar yozish bir san’at bo‘lsa, uni o‘qitish ham bir san’atdir. Hech bir fan millat tafakkurni adabiyotchalik o‘stira olmaydi. Shuning uchun ushbu maqola adabiyot fanining boshqa fanlar bilan fanlararo inegratsiyalashgan holda o‘qitish uchun amaliy ko‘rsatmalar hamda adabiyot oʻqitishda fanlararo integratsiyadan foydalanishning nazariy qirralari haqida fikrlar yuritilgan
References
Барсукова В. Г. https://nic-snail.ru/pedagogu/articles/integrirovannoe-obuchenie «Снейл» - Массовые дистанционные образовательные конкурсы для детей и педагогов.
Yo‘ldoshev Q. Adabiyot o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari.,
T.: O‘qituvchi.–1996. B.68.
Барсукова В. Г. https://nic-snail.ru/pedagogu/articles/integrirovannoe-obuchenie «Снейл» - Массовые дистанционные образовательные конкурсы для детей и педагогов.
Зуннунов А., Алиев А. Адабиётни бошқа гуманитар фанларга боғлаб ўрганиш. – Тошкент: Ўқитувчи, 1982. – Б.72.
Абдуллаев К. Алишер Навоий ҳаёти ва ижодини ўргатиш жараёнида фанлааро интеграциядан фойдаланиш. – Тошкент: 2021. – Б.31.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.