Boshlang’ich sinf tarbiya fanini o’quvchilarining tarbiyalashda sharq allommalarining ma’naviy merosi orqali takomillashtirish.
PDF
DOI

Keywords

metod, pedagogik mahorat, bilim, ko’nikma, malaka va konpetinsiya, dars, metod, multimediya, o’qish-yozish uslubi, kinestetik uslub, eshitish uslubi, visual (kosmik) uslub.

How to Cite

Xudoyberdiyeva Ug’iloy Davron qizi. (2023). Boshlang’ich sinf tarbiya fanini o’quvchilarining tarbiyalashda sharq allommalarining ma’naviy merosi orqali takomillashtirish. Journal of Universal Science Research, 1(5), 1531–1535. Retrieved from https://universalpublishings.com/index.php/jusr/article/view/1006

Abstract

Boshlang’ich sinflarda tarbiya darslari nazariy tarzda olib boriladi, natijada o’quvchilar nazariy bilimlarga ega bo’lib, boradilar.  Boshlang’ich sinf o’quvchilariga dars berishda o’qituvchilardan yuksak mahorat va sabr talab qilinadi. Har bir dars zamonaviy texnologiyalar va metodlar bilan tashkillashtirilganda o’quvchilarning o’zlashtirish darajasi o’sadi.

PDF
DOI

References

Vazirlar Mahkamasi 06.07.2020 yildagi. “Umumiy o‘rta ta'lim muassasalarida Tarbiya fanini bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etish chora tadbirlari to‘g‘risida” gi 422-son qarori

N. Isatova, Tarbiya: baxt va muvaffaqiyat sirlari 2-sinf darslik. T. “G‘afur G‘ulom” 2020y.

D. Ro‘zieva Tarbiya: baxt va muvaffaqqiyat sirlari. 3-sinf darslik.

Tarbiya baxt va muvaffaqqiyat sirlari fanidan 1-4-sinflar uchun taqvimiy mavzu rejalar.

Internet saytlari:

http:// Ziyonet.

http://edu.uz

www.nad lib, uz

http://teoriya.ru

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.