Published February 12, 2024 | Version v1
Journal article Open

YUQORI SINF OʻQUVCHILARIDA MEDIASAVODXONLIK KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISH

  • 1. Termiz davlat Pedagogika instituti Pedagogika nazariyasi va tarixi 1-kurs magistranti

Description

O‘rta maktab o‘quvchilarida media savodxonligi ko‘nikmalarini  rivojlantirish ularni ommaviy axborot vositalari muhim rol o‘ynaydigan zamonaviy  dunyoda yashashga tayyorlash uchun juda muhimdir. Ushbu maqolada o‘rta maktab  o‘quvchilarida media savodxonligini shakllantirishning asosiy yondashuvlari va  usullari muhokama qilinadi. Turli xil ta’lim strategiyalari va dasturlarining  samaradorligini o‘rganish natijalari tahlil qilinadi. Media ta’limni maktab o‘quv  dasturlariga integratsiya qilish muammolari va imkoniyatlari muhokama qilinadi.  Maktab ta’limi tizimiga media savodxonligini joriy etishning eng istiqbolli usullari  to‘g‘risida xulosalar chiqariladi

Files

147-152.pdf

Files (675.2 kB)

Name Size Download all
md5:608307712497b39ee577ef460fa98de7
675.2 kB Preview Download

Additional details

References

  • Abduqadirov A. A. Media savodxonligi shaxsning media madaniyatini shakllantirish omili sifatida / / Pedagogika. 2018. No 5. 14-18-betlar
  • Ahmedova L. U. o'rta maktab o'quvchilarining media ta'limining integratsiyalashgan modeli / / O'rta maxsus ta'lim. 2021. No 8. 13-17-betlar.
  • Ibragimov I. F. Zamonaviy maktabda o'quvchilarning media kompetentsiyasini rivojlantirish strategiyalari / / Zamonaviy ta'lim muammolari. 2022. No 1. 34-40-betlar
  • Madaminov N. M. O'rta maktab o'quvchilari uchun "media savodxonligi asoslari" fakultativ kursi / / O'zbekiston o'qituvchisi. 2020. No 3. 12 18-betlar
  • Муратов С.М. Методические рекомендации по медиаобразованию школьников. Ташкент: Наука, 2017. 152 с
  • Рахимов А.А., Султанов Б.К. Медиаобразование в школе: реалии и перспективы развития // Педагогика. 2015. No 1. С. 28-32
  • Хасанова М.Р. Обучение основам медиаграмотности: практикум. Ташкент: Ўқитувчи, 2021. 240 с
  • Шермухамедова Н.А. Формирование медиакомпетентности у учащихся общеобразовательных школ. Ташкент: Fan va texnologiya, 2019. 108 с.