Published April 9, 2025
| Version v1
Journal article
Open
MA'NAVIY-MA'RIFIY TADBIRLARNING TALABA-YOSHLAR KOMIL INSON BO'LISHIDA TUTGAN O'RNI
- 1. Toshkent tibbiyot akademiyasi Urganch filiali Stomatologiya fakulteti yoshlar bilan ishlash bo'yicha dekan o'rinbosari
Description
Ushbu maqolada oliy ta'lim muassasalarida o'tkaziladigan ma'naviy-ma'rifiy tadbirlarning talaba-yoshlar ma'naviy dunyoqarashini shakllantirishdagi ahamiyati va roli tahlil etilgan. Ma'naviy-ma'rifiy tadbirlarning talaba-yoshlarni komil inson sifatida tarbiyalashdagi o'rni, bunday tadbirlarning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati yoritilgan. Oliy ta'lim muassasalarida ma'naviy-ma'rifiy tadbirlarni tashkil etish va o'tkazish bo'yicha taklif va tavsiyalar berilgan. Talaba-yoshlarning intellektual salohiyatini oshirish, milliy qadriyatlarni singdirish va zamonaviy dunyoqarashni shakllantirish orqali komil inson tarbiyalashning samarali usullari ko'rsatilgan.
Files
108-11.3.pdf
Files
(652.1 kB)
Name | Size | Download all |
---|---|---|
md5:f3e3c57fe2de1b15ba20778e5b75b365
|
652.1 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O'zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: O'zbekiston, 2017. – 56 b.
- 2. Erkaev A. Ma'naviyat va taraqqiyot. – Toshkent: Ma'naviyat, 2018. – 182 b.
- 3. Musurmonova O. Ma'naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. – Toshkent: O'qituvchi, 2019. – 216 b.
- 4. Qurbonov M. Yoshlar ma'naviyatini yuksaltirish masalalari. – Toshkent: Ma'naviyat, 2020. – 248 b.
- 5. Qodirova Z. Oliy ta'lim muassasalarida ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etish. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. – 195 b.