[1]
“МИКРООБУЧЕНИЕ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: КАК КОРОТКИЕ ЕЖЕДНЕВНЫЕ ЗАДАНИЯ УЛУЧШАЮТ ЯЗЫКОВЫЕ НАВЫКИ УЧАЩИХСЯ”, ITFTTDM, vol. 4, no. 4, pp. 70–73, Apr. 2026, Accessed: May 18, 2026. [Online]. Available: https://universalpublishings.com/index.php/itfttdm/article/view/17609