Published November 20, 2023
| Version v1
Conference paper
Open
НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Creators
- 1. Студент 118 группы Педиатрического факультета СамГМУ
- 2. Преподаватель английского языка Кафедры языков СамГМУ
Description
В статье исследуется особенности использования нейротехнологии английского языка. Рассматриваются вариантыприменения нейролингвистики и формирование языковой компетенции обучающихся.
Files
58-65 Якубова Хадичахон Касымхоновна.pdf
Files
(463.1 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:7ab750318f0b7afbe6fbffb213a8e4ea
|
463.1 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Алещанова И.В., Душаткина М.В., Давыдова Л.Ф. Нейро-лингвистическое программирование и обучение иностранным языкам // Городу Камышину – творческую молодежь: материалы III региональной научно-практической студенческой конференции - Волгоград, 2009г.- С. 34 - 37.(Т 9).
- 2. Белянин В,П Нейро-Лингвистическое программирование и обучение иностранным языкам; 2000г.; 36с.;
- 3. Б.Г. Боденхамер, Полный НЛП, 1999- 2005 гг., -- ( Психология. Высший курс) 85с.;
- 4. Karimovna, Y. S. (2022). STRATEGIC METHODS OF ENGLISH AND UZBEK MEDICAL DISCOURSES. Thematics Journal of Education, 7(5).
- 5. Sherbekova, Y. Z. (2021). The role and importance of creativity in teaching and learning English as a second language. Academicia Globe Inderscience research, ISSN2776-1010, Impact Factor, 7, 395-400.
- 6. Saydullayevna, N. N. (2022, August). THE TREND TOWARDS INTRODUCING ENGLISH TEACHING AT PRIMARY LEVEL: Normurodova Nasiba Saydullayevna Samarkand state medical institute, Department of languages, English teacher yulduz. sherbekova@ mail. ru Sherbekova Yulduz Zokir qizi Samarkand state medical institute, Department of languages, English teacher yulduz. sherbekova@ mail. ru. In Научно-практическая конференция.
- 7. Sherbekova, Y. (2023). HOW TO ASSESS LANGUAGE SKILLS?. Current approaches and new research in modern sciences, 2(2), 15-19.
- 8. Jarqinovna, A. B. (2022). MODIFICATION OF TESTS IN ASSESSING LANGUAGE SKILLS. Academicia Globe: Inderscience Research, 3(04), 349-354.
- 9. Mukhamadiyeva, M., & Sharipov, B. (2022). LATIN AS THE MAIN LANGUAGE OF MEDICINE. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences, 1(7), 337-339.
- 10. Sharipov, B. (2023). SOME CONSIDERATIONS ON THE FORMATION OF CLINICAL TERMS IN LATIN. International Bulletin of Applied Science and Technology, 3(6), 477-479.