Published October 5, 2024
| Version v1
Conference paper
Open
TARBIYA VA RIVOJLANISHNING O'ZARO BOG'LIQLIGI
- 1. Osiyo Xalqaro Universiteti Pedagogika va psixologiya kafedrasi o'qituvchisi
- 2. Jismoniy madaniyat yo'nalishi talabasi
Description
Ushbu maqolada tarbiya va rivojlanish o'rtasidagi o'zaro bog'liqlik
masalasi ko'rib chiqiladi. Adabiyotlar tahlili asosida tarbiyaning shaxs
rivojlanishiga ta'siri, rivojlanish jarayonining tarbiyaga ta'siri, hamda ushbu ikki
jarayonning jamiyat taraqqiyotidagi o'rni o'rganiladi. Maqolada tarbiya va
rivojlanishning turli jihatlari, ularning o'zaro ta'siri va ahamiyati tahlil qilinadi.
Xulosada tarbiya va rivojlanishning uzviy bog'liqligi ta'kidlanib, ushbu sohada
kelajakdagi tadqiqotlar uchun tavsiyalar beriladi.
Files
Raximova Madina 368-374.pdf
Files
(337.8 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:00666c033f8a4692e94cbdc71dab1eaa
|
337.8 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Vygotsky, L.S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.
- 2. Bandura, A. (1977). Social Learning Theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
- 3. Musurmonova, O. (2020). Ma'naviy tarbiya asoslari. Toshkent: O'qituvchi.
- 4. Piaget, J. (1972). The Psychology of Intelligence. Totowa, NJ: Littlefield Adams.
- 5. Elkonin, D.B. (1989). Izbrannye psikhologicheskie trudy [Selected psychological works]. Moscow: Pedagogika.