Published March 30, 2025
| Version v1
Conference paper
Open
IDROK
Creators
- 1. Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Aniq va Tabiiy fanlar fakulteti, Matematika yo'nalishi
- 2. Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Pedagogika fakulteti, Pedagogika va psixologiya kafedrasi o'qituvchisi (maqola ilmiy rahbari)
Description
Ushbu maqolada idrok tushunchasining mohiyati, uning inson tafakkuridagi o‘rni va shakllanish jarayonlari yoritiladi. Idrokning rivojlanish bosqichlari va unga ta’sir etuvchi omillar ilmiy asosda tahlil qilinadi. Shuningdek, idrokning ta’lim jarayonidagi ahamiyati, bilish faoliyatiga ta’siri hamda uni rivojlantirish usullari ko‘rib chiqiladi.
Files
Yuldosheva O‘ 40-42 CUSR.pdf
Files
(357.1 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:8e44b68432932ccb315cea90590f57f9
|
357.1 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Ананьев Б.Г. "Психология восприятия", Москва, 2003. 2. Rubinstein S.L. "Osnovy obshchey psikhologii", 1989.
- . Neisser U. "Cognitive Psychology", New York, 1967. 4. Vygotsky L.S. "Thought and Language", MIT Press, 1986
- 5. O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi. "Psixologiya" darsligi, Toshkent, 2019.