Published March 13, 2025
| Version v1
Conference paper
Open
Ko'zi ojiz bolalarni jamiyatga integratsiya qilishdagi qiyinchiliklar va ularni yengish usullari
Description
Ushbu maqolada ko‘zi ojiz bolalarni jamiyatga integratsiya qilish jarayonidagi asosiy qiyinchiliklar va ularni yengish usullari tahlil qilinadi. Ta’lim tizimi, infratuzilma, ijtimoiy stigma va bandlik muammolari asosiy to‘siqlar sifatida ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, inklyuziv ta’lim, maxsus moslashtirilgan infratuzilma, ijtimoiy ongni oshirish va kasb-hunar o‘rgatish orqali integratsiyani yaxshilash yo‘llari muhokama qilinadi. Ushbu maqola ko‘zi ojiz bolalar uchun teng imkoniyatlar yaratish va ularning jamiyatga to‘laqonli qo‘shilishiga ko‘mak berish bo‘yicha tavsiyalarni ilgari suradi.
Files
14-16.pdf
Files
(347.9 kB)
| Name | Size | Download all |
|---|---|---|
|
md5:6c05cf85c80b0a7075b08db3b2778405
|
347.9 kB | Preview Download |
Additional details
References
- 1. Шадрина Т. В. Специальное образование в СССР: развитие и перспективы / Т. В. Шадрина. – М.: Педагогика, 1987. – 256 с.
- 2. Дефектология: Учебное пособие / Под ред. Л. В. Занкова. – М.: Просвещение, 1979. – 312 с.
- 3. Богданов В. Л. Основы тифлопедагогики / В. Л. Богданов. – Л.: Наука, 1985. – 278 с.
- 4. Брайль Л. Метод чтения и письма для слепых / Л. Брайль. – Париж: Национальный институт для слепых, 1829. – 88 с.
- 5. АлиеваГ. С. Тифлопедагогика в Узбекистане: история и перспективы / Г. С. Алиева. – Ташкент: Фан, 1990. – 192 с.