“ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЭВФЕМИЗМОВ И ТАБУИЗМОВ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ РКИ: МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ”. ACUMEN: INTERNATIONAL JOURNAL OF MULTIDISCIPLINARY RESEARCH, vol. 3, no. 5, May 2026, pp. 782-91, https://universalpublishings.com/index.php/aijmr/article/view/18752.