Abstract
Ushbu maqolada bolalar stomatologiyasida og‘riqsiz davolash usullarining psixologik ahamiyati, bolaning stomatologik qabulga moslashuvi, ota-ona va shifokor muloqotining roli, og‘riqni kamaytirishning klinik va tarbiyaviy samarasi tahlil qilindi. Bolalarda stomatologik qo‘rquv ko‘pincha og‘riq kutish, avvalgi salbiy tajriba, ota onaning xavotirli munosabati, klinika muhiti va shifokorning kommunikativ xatolari bilan shakllanadi.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.